COM FER UN CURT

http://prezi.com/jc-ohtfpmfe1/

Bloc tutorial

La plantilla del bloc tutorial ha millorat força. S'ha creat una barra té les pestanyes amb les etiquetes del blog.

Cada etiqueta fa referència a un contingut del blog.

També s'ha guardat la plantilla, així tothom que vulgui podria tenir un blog igual que aquest.

L'adreça és:

http://mostrabloc.blogspot.com/

S'accepten suggerències!

Plàstica j23

1. Crear un Wiki.
2. Fer una fotografia dels treballs de plàstica d'una classe.
3. Tots els alumnes del grup classe penjaran un treball de Plàstica.
4. Fer grups de 5 alumnes i, per consens, triar el millor treball de cada grup.
5. Penjar els millors treballs amb una explicació sobre diferents aspcetes que
determinarà el professor.
6. Projectar en aula canó els millors treballs i sobre ells, l'alumne farà una
explicació a la resta dels seus companys. Els comnays poden preguntar i
intercanviar opinions sobre els treballs exposats.

Estem en la fase de penjar imatges.

RUBRIQUES (Ajudants a l'avaluació)

En aquest enllaç: http://rubistar.4teachers.org/index.php?skin=es&lang=es  
trobareu un assistent per fer rubriques, que ens poden ajudar a l'hora d'avaluar diferents tipus de projectes, des de presentacions orals a pràctiques de laboratori.

Que s'enten per "RUBRICA"? http://es.wikipedia.org/wiki/Rúbrica

Una rúbrica es una herramienta de calificación utilizada para realizar evaluaciones subjetivas. Es un conjunto de criterios y estándares ligados a los objetivos de aprendizaje usados para evaluar la actuación de alumnos en la creación de artículos, proyectos, ensayos y otras tareas. Las rúbricas permiten estandarizar la evaluación de acuerdo a criterios específicos, haciendo la calificación más simple y transparente.

La rúbrica es un intento de delinear criterios de evaluación consistentes. Permite que profesores, y estudiantes por igual, puedan evaluar criterios complejos y subjetivos, además de proveer un marco de autoevaluación, reflexión y revisión por pares. Intenta conseguir una evaluación justa y acertada, fomentar el entendimiento e indicar una manera de proceder con en el aprendizaje/enseñanza consecuente.

Revolució Industrial: una webquest.

1.- Estem buscant un mitjà per poder presentar un tema de Història de 4t en un entorn de treball basat en les webquests.

2.- Estem a la recerca de recursos lligat al tema.

3.- El model que seguim és aquest: http://j23.procesos.com/depar/csocials/wqrevind/revindustrial/index.htm

Bloc tutorial

Bona tarda!

Hem creat una plantilla de blog per 1r o 2n d'ESO. Hem creat un calendari per incorporar els deures i events d'una classe amb google calendar i l'hem afegit com a gadget.

www.mostrabloc.blogspot.com

Funcions: Com treballar-les a l'ESO